Ativ.: 3.8 – Criação de Hipermídia:

Hipermídia é o conjunto de meios que permite acesso simultâneo a textos, imagens e sons de modo interativo e não linear, possibilitando fazer links entre elementos de mídia, controlar a própria navegação e, até, extrair textos, imagens e sons cuja seqüência constituirá uma versão pessoal desenvolvida pelo usuário.
A hipermídia é o meio e a linguagem das “novas mídias”, às quais pertencem a internet, os jogos de computador, o cinema interativo, o vídeo interativo, a TV interativa, as instalações informatizadas interativas e os sistemas de comunicação funcionais, entre outros e suas respectivas interfaces.
Também há autores que usam o conceito de hipermídia quase como um sinônimo de outros conceitos relacionados como hipertexto e multimídia, mas essas são questões que devemos abordar mais adiante. Até agora, vale ressaltar que a característica máxima que deve diferenciar a hipermídia desses outros conceitos é o alto nível de interatividade permitido ao usuário.
Por exemplo: Agora nós vamos tentar criar uma hipermídia, com o vídeo proibido nos Estados Unidos, www.sorisosmailvideos.com com a música Earth Song, que fala da destruição do planeta. Você poderá participar pelo Blog de Maria Aparecida Cardoso Amaral (http://amaralaprecida.blogspot.com ).
Podemos ainda pesquisar mais vídeos sobre o assunto no www.youtube.com.br . Ou ainda ouvir mais músicas na www.brasilescola.com e descobrir vários autores e ongs que falam do assunto.
Blog de André Pinto(http://andrepinto.blogspot.com ) que é uma ambientalista de nossa cidade.
Lá encontraremos muitas fotos de mata que ainda resiste no nosso litoral.

Há também o www.wikipedia.com.br que podemos acessar e pesquisar muito mais sobre este e outros assuntos.


Maria Aparecida Cardoso Amaral.
C.E.Dr. Newton Alves – Atafona.

Tecnologia na Educação

3.5 - Apresentação Hipertextual

3.5 -Apresentação Hipertextual : Proposta de Atividade – Esboço Inicial.
C.E.D.N.A. - Projeto:
Resgatando Valores E Exercitando a Boa Convivência.
“A Convivência Entre IGUAIS.”
Objetivo: Neste projeto, trabalharemos os sentimentos, enfocando principalmente as pessoas que possuem alguma deficiência física ou mental.
Usaremos as seguintes mídias:
1- Retro-projetor.( Encontra-se na escola.)
2- Caixa de Som. .( Encontra-se na escola.)
3- Computadores. .( Encontra-se na escola.)
(Sites: You Tube e Apresentações em Slides - Internet).

Iremos usar a Língua Portuguesa, Artes e Projetos.
Usaremos os seguintes sites:
1- www.youtube.com.br
2- www.wikipédia.com.br
3-http://amaralaparecida.blogspot.com
Observação: Usaremos também os recursos que alguns professores que quiserem participar.
Maria Aparecida Cardoso Amaral.
M maMMA

3.6 - Planejando uma atividade com as tics.

3.6.Planejando uma atividade -
O uso das TICs pode ser o diferencial na educação, se o educador -se mantiver sempre atualizado frente as novas tecnologias e as novas práticas educacionais. Tudo o que é novo hoje , é uma preocupação constante. O uso de projetos, juntamente, com as novas tecnologias, auxiliam o educador a criar novos ambientes de trabalho e ao mesmo tempo é um grande desafio, pois eles ainda estão se adaptando as mesmas.
Para se usar as Novas Tecnologias, em sala de aula, é essencial uma nova postura do professor: organização, planejamento, a criatividade, a responsabilidade e a criticidade de seus conteúdos.
Na atualidade, nossos alunos chegam à escola com um volume enorme de informações, com seu próprio conhecimento e sua opinião.
A ação do professor é fundamental nesse processo, através de técnicas Pedagógicas diferentes e reflexivas. O professor deverá criar novos ambientes de trabalho e ao mesmo tempo, desafiar o que é novo.
A OT Aparecida, para enriquecer a cultura dos alunos faz com que eles vejam a realidade que os cercam de uma ou outra forma, repensando os conteúdos aplicados em sala de aula, tirando suas conclusões, visitando os vários sites, acompanhando a evolução tecnológica e para estimular o gosto pelo ensino.
Isso tudo acontece quando eles vão pesquisar no LIED da escola. É um momento muito singular.

Como deve ser um Blog.

Conselhos para manter seu blog atualizado:
1.Escolha do tema – que vai definir seus objetivos.
2.Escolha o provedor.
3.Escolha cores, layout, formatação, figuras e outros.
4.Coloque fotos ou figuras nos seus artigos.
5.Atualize sempre o seu blog.
6.Participe e leia outros blogs.

Um abraço, Aparecida.

Proposta de atividades, esboco Inicial.

3.5 -Apresentação Hipertextual : Proposta de Atividade – Esboço Inicial.
C.E.D.N.A. - Projeto:
Resgatando Valores E Exercitando a Boa Convivência.
“A Convivência Entre IGUAIS.”
Objetivo: Neste projeto, trabalharemos os sentimentos, enfocando principalmente as pessoas que possuem alguma deficiência física ou mental.
Usaremos as seguintes mídias:
1- Retro-projetor.( Encontra-se na escola.)
2- Caixa de Som. .( Encontra-se na escola.)
3- Computadores. .( Encontra-se na escola.)
(Sites: You Tube e Apresentações em Slides - Internet).

Iremos usar a Língua Portuguesa, Artes e Projetos.
Usaremos os seguintes sites:
1- www.youtube.com.br
2- www.wikipédia.com.br
3-http://amaralaparecida.blogspot.com
Observação: Usaremos também os recursos que alguns professores que quiserem participar.
Maria Aparecida Cardoso Amaral.

Projetos em Sala de Aula

É maravilhoso quando participamos de um projeto na escola. O projeto que está sendo desenvolvido aqui, no Newton Alves , neste Mês é; "Resgatando valores e Exercitando a boa Convivência".
Esse Projeto visa em primeiro lugar o RESPEITO mútuo, a colaboração e a igualdade.
E os professores tem pesquisado muito na rede, músicas, vídeos, textos e apresentações que motivem o aluno a a eles mesmos.
Usamos as caixas de Som com palestras, como a que foi dada pela Professora Normet (Raimundo de Magalhães), que usou Dinãmicas, CDS e rádio.Além de microfone e caixa de som.
O LIED tem colaborado com o incio e final de semana, trazendo uma mensagem no Data Show, que é colocado no refeitório. Chamamos as turmas que assitem e fazem um comentário. Daí puxamos para uma Matéria. Por exemplo: Trabalhamos a mensagem das velas, a professora de Ciências aproveitou para falar do fogo.
Trabalhamos a música "Imagine" com crianças deficientes, Depois usamos o Inglês e fizemos uma dinãmica corporal, onde entrou o rpofessor de educação física.
E nesta sexta iremos trabalhar "A Violência contra as Mulheres", lembraremos do Dia Internacional da mulher. E a professora de Português fará uma enquete.