3.6 - Planejando uma atividade com as tics.

3.6.Planejando uma atividade -
O uso das TICs pode ser o diferencial na educação, se o educador -se mantiver sempre atualizado frente as novas tecnologias e as novas práticas educacionais. Tudo o que é novo hoje , é uma preocupação constante. O uso de projetos, juntamente, com as novas tecnologias, auxiliam o educador a criar novos ambientes de trabalho e ao mesmo tempo é um grande desafio, pois eles ainda estão se adaptando as mesmas.
Para se usar as Novas Tecnologias, em sala de aula, é essencial uma nova postura do professor: organização, planejamento, a criatividade, a responsabilidade e a criticidade de seus conteúdos.
Na atualidade, nossos alunos chegam à escola com um volume enorme de informações, com seu próprio conhecimento e sua opinião.
A ação do professor é fundamental nesse processo, através de técnicas Pedagógicas diferentes e reflexivas. O professor deverá criar novos ambientes de trabalho e ao mesmo tempo, desafiar o que é novo.
A OT Aparecida, para enriquecer a cultura dos alunos faz com que eles vejam a realidade que os cercam de uma ou outra forma, repensando os conteúdos aplicados em sala de aula, tirando suas conclusões, visitando os vários sites, acompanhando a evolução tecnológica e para estimular o gosto pelo ensino.
Isso tudo acontece quando eles vão pesquisar no LIED da escola. É um momento muito singular.

Como deve ser um Blog.

Conselhos para manter seu blog atualizado:
1.Escolha do tema – que vai definir seus objetivos.
2.Escolha o provedor.
3.Escolha cores, layout, formatação, figuras e outros.
4.Coloque fotos ou figuras nos seus artigos.
5.Atualize sempre o seu blog.
6.Participe e leia outros blogs.

Um abraço, Aparecida.

Proposta de atividades, esboco Inicial.

3.5 -Apresentação Hipertextual : Proposta de Atividade – Esboço Inicial.
C.E.D.N.A. - Projeto:
Resgatando Valores E Exercitando a Boa Convivência.
“A Convivência Entre IGUAIS.”
Objetivo: Neste projeto, trabalharemos os sentimentos, enfocando principalmente as pessoas que possuem alguma deficiência física ou mental.
Usaremos as seguintes mídias:
1- Retro-projetor.( Encontra-se na escola.)
2- Caixa de Som. .( Encontra-se na escola.)
3- Computadores. .( Encontra-se na escola.)
(Sites: You Tube e Apresentações em Slides - Internet).

Iremos usar a Língua Portuguesa, Artes e Projetos.
Usaremos os seguintes sites:
1- www.youtube.com.br
2- www.wikipédia.com.br
3-http://amaralaparecida.blogspot.com
Observação: Usaremos também os recursos que alguns professores que quiserem participar.
Maria Aparecida Cardoso Amaral.

Projetos em Sala de Aula

É maravilhoso quando participamos de um projeto na escola. O projeto que está sendo desenvolvido aqui, no Newton Alves , neste Mês é; "Resgatando valores e Exercitando a boa Convivência".
Esse Projeto visa em primeiro lugar o RESPEITO mútuo, a colaboração e a igualdade.
E os professores tem pesquisado muito na rede, músicas, vídeos, textos e apresentações que motivem o aluno a a eles mesmos.
Usamos as caixas de Som com palestras, como a que foi dada pela Professora Normet (Raimundo de Magalhães), que usou Dinãmicas, CDS e rádio.Além de microfone e caixa de som.
O LIED tem colaborado com o incio e final de semana, trazendo uma mensagem no Data Show, que é colocado no refeitório. Chamamos as turmas que assitem e fazem um comentário. Daí puxamos para uma Matéria. Por exemplo: Trabalhamos a mensagem das velas, a professora de Ciências aproveitou para falar do fogo.
Trabalhamos a música "Imagine" com crianças deficientes, Depois usamos o Inglês e fizemos uma dinãmica corporal, onde entrou o rpofessor de educação física.
E nesta sexta iremos trabalhar "A Violência contra as Mulheres", lembraremos do Dia Internacional da mulher. E a professora de Português fará uma enquete.

Mensagem de Natal.

C.E.DR. Newton Alves - 4º Bimestre Mensagem: A Mão

No dia de Natal, um jornal contou a seguinte história: A mãe pediu aos filhos que desenhassem alguma coisa de desejavam receber de presente. Antes dos desenhos serem entregues, ela já tinha certeza do que iria receber: carrinhos elétricos, patinetes, bonecas.
E aconteceu como previsto. Entretanto, no meio de todos os desenhos, ela encontrou um que era diferente de todos os demais.
- Quem fez isso?
O filho caçula levantou o braço.
- Mas isso é apenas o contorno de simples mão!
O menino não respondeu nada. A mãe aproveitou a ocasião para perguntar aos filhos como eles interpretavam aquele desenho.
- Acho que é mão de Deus que nos dá a comida. – disse um deles.
- Um fabricante de brinquedos. – disse outro –Porque tem muitas encomendas de Papai Noel nesta época do Ano.
Finalmente,depois de uma série de respostas, ela se aproximou do menino e perguntou de quem era a mão que desenhara.
- É a sua.
Ela se lembrou de quantas vezes tinha levado o menino pela mão. Embora fizesse o mesmo com as outras crianças, talvez aquilo significasse muito para ele..
- Nunca tinha pensado que minha mão fosse tão importante...
- Por favor, faça com ela continue trabalhando também durante o próximo Ano – respondeu o menino meio sem jeito. – EU PRECISO DELA... Quero ter o mesmo presente no Natal do Ano que vem.
(Paulo Coelho)

Final de Ano letivo

O final do Ano está chegando...
E muitas pessoas estão "correndo atrás do prejuíjo".
Muitos correndo atrás denotas, com responsabilidades e outros ainda brincam achando que é uma "delícia" acordar cedo o ano inteiro e perder o tempo ou melhor "perder de Ano".
E você o que acha?
Já definiu o que quer?
Pense, reflita...
Um abraço, Aparecida.

Patrícia

A professora Patrícia levou os alunos da 603 ao LIED.
Ela deu uma aula maravilhosa.
Trabalhou ludicamente substantivo e adjetivos.
Os alunos se comportaram bem e gostaram muito de ver os slides e digitar, já que foi a primeira vez que foram ao LIED.
Mais uma experiência maravilhosa.
Parabéns Patrícia! Parabéns 603 do Newton Alves.
Continuem assim.