Reunião de OTs.

Nesta segunda-feira, 11 de Julho, haverá reunião com os Orientadores Tecnológicos orientada pelo Nucleo de Tecnologia Educacional do Norte Fluminense (NTE), onde os Orientadores deverão fechar o primeiro semestre com a Professora Anita e nossos companheiros do NTE.

Estaremos lá, no Colégio João pessoa, entregando e mostrando nosso material.

(Maria Aparecida e Cláudia Assis).

Ah, vai aí, uma linda foto do nosso LIED há alguns anos atrás, com Anita consertando tudo.

Detalhe: ainda não tínhamos Internet e muito menos BLOG.

Será que evoluímos?

Bem, eu acho que sim.

Biodiversidade.

2010: O Ano da Biodiversidade.

O ano de 2010, Ano da Biodiversidade, é a nossa chance de encarar a verdade em relação à natureza. Precisamos VISUALIZAR a verdade para assegurar o valor da biodiversidade, conservação da natureza e proteção de verdade para os lugares mais ameaçados e importantes da Terra.

I - O que é biodiversidade?

O termo biodiversidade - ou diversidade biológica - descreve a riqueza e a variedade do mundo natural. As plantas, os animais e os microrganismos fornecem alimentos, remédios e boa parte da matéria-prima industrial consumida pelo ser humano.

A diversidade biológica está presente em todo lugar: no meio dos desertos, nas tundras congeladas ou nas fontes de água sulfurosas.

1- Como a perda de biodiversidade afeta a mim e as outras pessoas?

É uma verdadeira teia da vida.

A diversidade biológica é o recurso do qual dependem famílias, comunidades, nações e gerações futuras. É o elo entre todos os organismos existentes na terra, que liga cada um deles a um ecossistema interdependente, em que cada espécie desempenha sua função. O patrimônio natural da Terra é composto por plantas, animais, terra, água, a atmosfera e os seres humanos! Juntos, fazemos todos parte dos ecossistemas do planeta, o que equivale a dizer que, se houver uma crise de biodiversidade, nossa saúde e meios de subsistência também entram em risco

Quantas espécies existem no Mundo?

Não sabemos.

Na Amazônia, por exemplo, anualmente novas espécies são descobertas. Somente em 2009, em expedições científicas realizadas pelo WWF-Brasil, mais de uma dezena de novas espécies foram descobertas, inclusive de aves e peixes.
Se não sabemos a quantidade que temos, não podemos saber exatamente quanto estamos perdendo.

Se existem:
- 100.000.000 de espécies diferentes na Terra
- e o índice de extinção é de apenas 0,01% ao ano
- pelo menos 10.000 espécies são extintas por ano

Olimpíada de Língua Portuguesa - O que é?

O que é?

Iniciativa do Ministério da Educação e da Fundação Itaú Social, com coordenação
técnica do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação
Comunitária (Cenpec), a Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o
Futuro tem o objetivo de contribuir para a formação de professores, visando à
melhoria do ensino da leitura e escrita nas escolas públicas brasileiras.

A Olimpíada foi fundamentada na metodologia, nas estratégias de atuação e na
experiência das três edições do Programa Escrevendo o Futuro que, de 2002 a
2007, desenvolveu ações de formação continuada para professores do 5º e 6º anos (4ª e 5ª séries) do Ensino Fundamental da rede pública, a fim de orientar a
produção de textos dos alunos.

Em 2008, o Escrevendo o Futuro se tornou a Olimpíada de Língua Portuguesa
Escrevendo o Futuro, e em 2010, poderão participar do programa professores e
alunos do 5º ano (4ª série) do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio.

Olimpíadas de Língua Portuguesa

Olimpíada de Língua
Portuguesa Escrevendo
o Futuro

A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro, realizada pelo
Ministério da Educação e pela Fundação Itaú Social, com coordenação técnica do
Cenpec – Centro de Estudo e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária,
desenvolve ações de formação de professores, com o objetivo de contribuir para ampliação do conhecimento e aprimoramento do ensino da escrita. Uma das
estratégias é a realização de um concurso de produção de textos que premia
poemas, memórias literárias, crônicas e artigos de opinião elaborados por alunos
de escolas públicas de todo o país.

Em 2010, poderão participar do concurso professores e alunos do 5º ano (4ª série) do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio.

o Animador Cultural do CEDNA.

Francisco de Assis(mais conmhecido por Chicão),tem ajudado a atualizar o site da escola. As fotos acima foram dele. Esperemos que continue assim: uma pessoa simples humilde e colabora.
Aparecida.

Cachorros Yorkshires

Este é o meu DUBAY.
Raça originária do condado de York, na Inglaterra, já foi chamado de terrier escocês e de terrier anão de pelo longo. Acredita-se que seja descendente de cães terrier levados ao condado de York no início do século XIX. Outras raças como o Broke-haired terrier, atualmente extinto, o cairn terrier e o maltês, foram cruzados com os ancestrais dos Yorkshires dando suas contribuições à raça. Seus primeiros criadores foram os mineiros da região que queriam um cão pequeno para caçar ratos. Mas devido a sua beleza e docilidade foi logo adotado pela realeza e “entrou na moda” entre os aristocratas da época.